刺头(tóu )儿(ér )男(nán )上前用手去扒迟砚的肩膀,指尖还(hái )没(méi )碰到他的衣服就(jiù )被(bèi )反(fǎn )握住手腕,往后一拧,疼得刺头(tóu )儿(ér )男(nán )骂娘。
数学老师(shī )的(de )文学素养还是有限,贺勤做不到许(xǔ )先(xiān )生那样情真意切(qiē )起(qǐ )来(lái )能切一节课,他顶多切三分钟,后(hòu )面(miàn )七分钟留给他们(men )作(zuò )检讨。
孟行悠没搭理她,怕上床翘(qiào )着(zhe )二郎腿看漫画,嘴(zuǐ )上(shàng )还哼着调子,施翘多窝火,她就多(duō )悠(yōu )闲,看谁膈应死(sǐ )谁(shuí )。
施翘被推了个踉跄,跌坐在床上(shàng ),指(zhǐ )着孟行悠:你少(shǎo )管(guǎn )闲事!
孟行悠盯着他的眼睛瞧,看(kàn )不(bú )出情绪,摸不透(tòu )他(tā )是(shì )在嘲讽还是提醒。
教室太安静,他(tā )声(shēng )音不轻不重,字(zì )字(zì )入(rù )耳惹人背后发凉:事不过三,别(bié )让(ràng )我说第三遍。
刺头(tóu )儿(ér )男好像听了一个大笑话,他一笑身(shēn )边(biān )几个小跟班男也(yě )笑(xiào )起(qǐ )来。
孟行悠再一次感受到了迟砚(yàn )在(zài )生(shēng )活细节上面的讲(jiǎng )究(jiū ),不愧是坐着阿斯顿马丁来学校的(de )精(jīng )致公子哥。
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